Formation en Anglais à Bagneux (92220)

Cette formation est prise en charge dans le cadre du Compte Personnel de Formation CPF qui remplace désormais le DIF depuis l'application de la réforme de la formation professionnelle du 1er janvier 2015.
 

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Formation Psicopedagogique. Iniciation a la Sociologie. Linguistique Français, langue étrangère. Ofimatique. Anglais et Didactique général Maths et sa didactique Sciences naturelles et ses didactiques. Catalan, niveau C. Arts plastiques et didactique.

formateur depuis 12/05/2017

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formation de formateurs à ALC american language center . formation de traduction trilingues (anglais ,français ,arabe) aux seins des sollicitées pétrolières multinationales :nabors ,weatherfor, halli burton...etc

formateur depuis 10/11/2014

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2012-2014 - Psychopraticien en « Logique émotionnelle ». Certifiée en 2014. Institut de logique émotionnelle, Paris.Catherine Aimelet-Perissol. Accompagnement individuel en thérapie. Notions transmises lors des formations qui j’anime sur le stress, le management et le leadership. 2012-2015 - Initiation et approfondissement à l’approche narrative – Technique de Coaching. Certifiée en 2013. COOP Rh Bordeaux. Pierre Blanc-Sahnoun. 2008 - Initiation à l’analyse transactionnelle (En anglais). 2007 - Certifiée Myers Briggs Type Indicator - MBTI Niveau 1. Intervention en groupe, entretiens individuel et cartographie des équipes, coaching individuel.

formateur depuis 17/05/2017

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1999 - E.N.C.L (Evaluation du niveau de connaissances linguistiques en Langue Anglaise) – ATOUT FORM – Paris 1994 - Bachelor of Education (Mention très bien) Université de Madras – INDE

formateur depuis 10/11/2014

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2004-2003 : Professeur d’anglais/Bucarest (méthode Entreprise) Mission : Chargée de cours d’anglais, niveaux débutant à confirmé. Moyens : Pédagogie par l’image, la musique. Mises en situation, évaluation et remise à niveau générale: conjugaison, grammaire, vocabulaire.Animations d’ateliers phonétiques, compréhension orale, production orale.Suivi pédagogique.Bilan : Progrès constatés et significatifs malgré les différences de niveaux et d’âges.Progrès ressentis collectivement renforce le degré de confiance des groupes.

formateur depuis 10/11/2014